No Miedo en la Empresa y en la Vida - Pilar Jericó

NoMiedo en la empresa y en la vida

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THE VIKING MANIFESTO! A new way of doing business!

“La creatividad se ahoga con la arrogancia y las ideas preconcebidas. Sé humilde siempre.” (Manifiesto vikingo)

A Vision of Students Today (about new Technologies, Social Network and Education)

A veces para comprender mejor, hay que mirar bien qué hay a nuestro alrededor.... las claves y las tendencias están frente a nosotros. Las oportunidades están al alcance de los sentidos.... Espero os guste este video :)

Work Collaboratively - Trabajo Colaborativo

"An ant … can’t … move a rubber tree plant… but the colony can. As a group, ants are an efficient, organized, can-do bunch. And a model for humans trying to manage complex systems.

Find out about the eerie collective intelligence of animals, and how an MIT researcher is hoping to put humans to work collaboratively to solve problems like climate change.

Also … hear how research into flocking behavior helps Hollywood film a herd of stampeding dinosaurs."
Guests:
•Steve Strogatz – Applied mathematician at Cornell University and author of Sync: How Order Emerges From Chaos In the Universe, Nature, and Daily Life
•Craig Reynolds – Senior researcher for Sony Computer Entertainment
•Thomas Malone – Director of the Center for Collective Intelligence at MIT
•Iain Couzin – Biologist at Princeton University

Read more and listen..... here:

http://radio.seti.org/episodes/Swarm_in_Here_or_Is_It_Just_Me_?goback=%2Egde_1344567_member_28039892

"Una hormiga no puede mover un árbol de goma, pero una colonia sí puede. Como grupo, las hormigas son eficientes, organizadas y pueden hacer muchas cosas; y son un modelo para los humanos que tratan de administrar sistemas complejos.

Descubra acerca de la misteriosa inteligencia colectiva de los animales y cómo un investigador del MIT espera hacer que los humanos trabajen colaborativamente para resolver problemas como el cambio climático

También escuche como el investigar acerca del comportamiento de las bandadas ayuda a los cineastas de Hollywood a filmar una estampida de dinosaurios."


Invitados:

• Steve Strogatz – Matemático aplicado de la Universidad Cornell University y autor de Sync: How Order Emerges From Chaos In the Universe, Nature, and Daily Life
• Craig Reynolds – Investigador senior de Sony Computer Entertainment
• Thomas Malone – Director del Centro para la Inteligencia Colectiva Intelligence en MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts)
• Iain Couzin – Biólogo de la Universidad de Princeton

http://www.seti.cl/podcast-instituto-seti-hormigueando-por-aqui/

LEGO SERIOUS PLAY - Would you like to learn meanwhile you are playing?

Science of LSP

Maybe it is not about the "Brain", maybe it is about how We Use it!

Instead of speaking too much... what if you tell me what do you think about:

1. Learning by doing in a multidisciplinary team work to develop innovative process creation.
2. Nano-Bio-Info-Cogno technologies.
3. Creativity & collaboration culture improvement.
4. Problem-based Learning.
5. Also.... could you please tell me what those images means for you? Do you think they are related to some common ideas?

Thank U so much, in advance!!!

LIBROS Y ARTÍCULOS - INNOVACIÓN Y CONOCIMIENTO

Guía para la Transformación - El Conocimiento como factor productivo en las empresas

GESTIÓN DEL DISEÑO EN LA EMPRESA

JUNTA DE ANDALUCIA - MEDIDAS DE AJUSTE ECONOMICO - JOSE ANTONIO GRIÑAN 09 JUNIO 2010

Análisis de la REFORMA LABORAL 2010 y sus implicaciones

Ctm GetFile

DIs Innovationsuddannelse

Mario Benedetti - La gente que me gusta

Neuronas Espejo o cómo transmitir el conocimiento

Redes (18/04/2010): Mentes conectadas sin brujería

DESEO

poema

La Ciencia de la Compasión - REDES - Eduardo Punset

Redes (16/05/10): La ciencia de la compasión

Según el biólogo y monje budista que escucharemos hoy en Redes, Matthieu Ricard, la felicidad no es una sucesión interminable de placeres que terminan por agotamiento, sino una forma de ser. Y si es así, ¿no deberían nuestros hijos aprender en el colegio a ser felices, y también a ser buenos? ¿No es acaso lo que desea cualquier madre o padre de hoy en día?

You Are What You Share!

INNOVACIÓN A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE BASADO EN LAS EXPERIENCIAS

Juan Freire, biólogo, profesor universitario y emprendedor dedicado a explorar el papel de la innovación, la estrategia, la tecnología y las culturas digitales en las redes sociales, las organizaciones y las ciudades, nos habla del modelo universitario español actual y hace un análisis fantástico sobre lo que significa innovar en los procesos de aprendizaje en la educación formal e informal. En la entrevista que podeis ver a continuación, Juan Freire, apuesta por un modelo de Aprendizaje Basado en Problemas (Problem Based Learning - PBL) como modelo de aprendizaje.

http://nomada.blogs.com/jfreire/2010/03/culturas-de-innovacin-vs-cultura-de-calidad.html

CREATIVIDAD E INNOVACIÓN: APRENDIENDO A PENSAR! CON PROBLEM-BASED LEARNING (PBL)

"¿Por qué el sistema educativo es lineal? ¿Por qué nos enseñan a escuchar y nos evalúan si somos capaces de responder las preguntas al tema que nos dictaron? ¿Hay otras formas de aprender? ¿Es el sistema tradicional educativo una barrera a la creatividad y la innovación? ¿Son los innovadores los marginados y los inadaptados en las instituciones?"

Todas estas preguntas, y alguna que otra mas, las he leído últimamente en diversos medios.... artículos, blogs, foros, libros, tesis doctorales.... Los tiempos están cambiando, y quizás ahora que la creatividad emerge como una solución ante la crisis, de cara a aprovechar las oportunidades en los mercados, las instituciones educativas consideren que la innovación viene de la mano de la creatividad y que, para ello, se han de considerar otras formas (no lineales) de aprendizaje.

En ocasiones, para innovar, no es necesario "inventar la rueda", sino simplemente saber mirar lo que siempre ha estado ahí. A veces, conectando recursos, logramos un resultado mucho mayor que si hubiésemos utilizado solo lo que era previsible.

En los años sesenta, en Canadá, en la escuela de Medicina de McMaster, y en Estados Unidos, en la escuela de medicina de la Universidad de Case Western Reserve, surge un nuevo método de aprendizaje: el Problem-based learning (PBL) ó Aprendizaje Basado en Problemas (APB). Este método consiste en que un grupo de estudiantes, guiados por un profesor pero actuando de forma autónoma, experimenten de forma cooperativa la identificación y resolución de un problema utilizando diferentes disciplinas e integrando el conocimiento adquirido como un aprendizaje experiencial.

Las principales diferencias de este método respecto al aprendizaje tradicional reside en que mientras éste último sigue un proceso lineal donde el profesor es el eje en la definición de las necesidades del aprendizaje y del conocimiento, iniciando un discurso y finalizando en unas conclusiones, en el Aprendizaje Basado en Problemas, el alumno se erige en la pieza central del proceso de adquisición de conocimiento, actuando de forma natural junto a otros alumnos que toman relevancia para aprender a descubrir cuáles son los componentes del problema y a buscar soluciones creativas al mismo. Esta nueva forma de aprender supone una ruptura con los métodos tradicionales y facilita básicamente tres cosas: la cooperación, convertir el conocimiento en experiencia y desarrollar la creatividad y la innovación.

Actualmente este modelo está ampliamente desarrollado en muchas de las principales universidades y escuelas de negocio del mundo. Algunos ejemplos los he encontrado principalmente en dos países: Dinamarca (Universidad de Aalborg) y Estados Unidos.

A continuación, os dejo algunos ejemplos de Problem-based Learning (PBL) ó Aprendizaje Basado en Problemas:

(Quiero agradecer enormemente a mi gran amiga Argentina Ivonne que me enviase el PowerPoint que aquí podéis ver)

Enseñando a Pensar









http://www.campus-cerdanya.com/web_es/r_s3_lego.php

SEASONS OF LIFE

Some days ago, I saw a wonderful PowerPoint on Internet named "Seasons of Life". It could looks like just another beautiful document full of nice photos and some nice words, but I think REALLY it says something incredible it has to be shows to everyone. Wisdom words and marvellous pictures for the soul.... Seasons of Life... speaks about all of us..... about a part in our lifes... and the main of all... the result at the final. Please, don't miss a word. I wish you will enjoy with this. I did it and I want to share it with you.

Please Smile and Be safety and Happy!

Have a wonderful day! :)
Seasons of Life

Imagine.... collaboration !!! All we can do, All we can share!!!

IMAGINE.... everything is possible.... just if We want.... !!!

THE ECONOMIST AND BUSINESS WEEK MAGAZINES! Free download

I've found two very interesting magazines for free downloading from Internet. I think they are great! I wish you to enjoy it! :)

The Economist December 19th - January 1st 2010

Business Week 2009-12-28 Dec

The Economist December 12th - 18th 2009

ONE YEAR...

ONE year could looks like a little time... because we use to say that "times literally flies!" or, in another hand, one year could be a long time to do a lot of things and pass by very, very slow... What is your situation regarding this question?

I've found today a nice smart quote that says the following:

If you have an apple and I have an apple and we exchange apples then you and I will still each have one apple. But if you have an idea and I have an idea and we exchange these ideas, then each of us will have two ideas.

George Bernard Shaw (1856-1950) Irish Author & Playwright

And the translation to spanish of course.....

“Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana, e intercambiamos las manzanas, entonces tanto tú como yo seguiremos teniendo una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo una idea, e intercambiamos ideas, entonces ambos tendremos dos ideas.”

George Bernard Shaw

Well, I would like to say that (after thinking about this issue) I think that if we SHARE in the most wide sense of the meaning... then we will get richer and maybe also.... One year could fly! :)

I was thinking now also in a song that I love.....